Egy nagy intézményben külön munkatársak felelhetnek a gyűjteményekért, az oktatásért, a népszerűsítésért, a honlapért és a technológiáért. Egy kis múzeumban mindez gyakran egyetlen íróasztalon találkozik, a telefon, az iskolai foglalkozásokhoz összeállított doboz és a raktárkulcs mellett. Az ilyen helynek olyan megoldásra van szüksége, amely munkát takarít meg, nem pedig újabb betöltendő szakterületet teremt.
Ugyanakkor egy kis intézménynek van egy előnye, amelyet nem érdemes lebecsülni: közelről ismeri a gyűjteményeit, a helyi történelmet és a látogatóit. Gyorsabban kiválaszthatja a legfontosabb történeteket, és kipróbálhatja őket a gyakorlatban. Nem kell mindent digitálisan katalogizálnia a kiskanáltól a tetőcserépig. Az első változat feladata a látogatás megkönnyítése, nem pedig a legtöbb űrlapért járó verseny megnyerése.
Ezért a kezdeti keret legyen kicsi, teljes és fenntartható. Jobb 10 gondosan kidolgozott állomást közzétenni lengyelül és angolul, mint 150 üres adatlapot, amely hónapok óta a „végleges kiegészítésre” vár. Egy digitális kiállítás a kerthez hasonlóan akkor mutat a legjobban, ha valakinek valóban van ideje gondozni.

